一. 總目標 :     

1. 引起學生對數學學習的興趣，加強終身學習的能力。
2. 啟發學生的數學思維，培養學生的創造能力。
3. 教授基本的數學概念及計算技巧，為中學的數學及科學的學習奠定基礎。
4. 讓學生學習運用數學解決日常生活中的問題。
5. 讓學生透過學習「數」、「度量」、「代數」、「圖形與空間」及「數據處理」五大範疇的知識、概念及技巧，增強其探究、傳意、推理、建立與解答問題及在多方面應用數學的能力。

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二. 課程特色 :

     1. 多元化學習經歷 

• 透過數學日、數學遊蹤及數學圖書閱讀激發學生對學習數學的興趣

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• 實作評量及估量活動：活用所學的數學知識

• 生活學習冊：連繫數學與生活

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• 設立數學學會：讓學生學會在數學活動中服務別人及參與不同類型的數字比賽

• 思維策略教學：融入課堂教學，提升學生高階思維的能力

     2. 提升數學能力，邁向自主學習     

• 能量增值冊：加強學生的基本運算能力，培養學生自主學習的習慣

• 度量學習冊：加強及鞏固學生度量範疇的知識

• 推動科本閱讀：配合各級所學課題，設計閱讀篇章

• 善用資訊科技輔助學習

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三. 數學科活動 :

     本校為學生提供豐富的數學學習活動，協助學生建構數學知識，提升學生對數學學習的興趣。

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